FELICITACIONES:
A los profesores JOANN HERRERA y RAUL DARÍO MONTOYA por sus cumpleaños.
A los docentes de bachillerato de
la jornada tarde, por su compromiso y
apropiación en la ausencia de la coordinadora.
ACOMPAÑAMIENTO: A compañero HAROLD VALDERRAMA a quien le deseamos
pronta recuperación de su cirugía
CONDOLENCIAS:
Al
coordinador GILDARDO LOPEZ, por la
muerte de su familiar.
OBSERVACIONES:
1. Recordar a los estudiantes
que el día que les corresponda la matrícula, deben traer el ficho
diligenciado, con la papelería
solicitada y entregar en la secretaría.
2. Cuando un estudiante comete
una falta se debe realizar el correctivo pedagógico y consignarlo en el
Observador, tener en cuenta la circular entregada a los docentes (realizar las
firmas respectivas) y los correctivos y acciones pedagógicas.
3. En la aplicación del
conducto regular y el debido proceso, el docente con quien se presentó la
dificultad debe ser el primer interventor.
4. Todos los estudiantes deben
portar adecuadamente el uniforme y son los docentes los indicados para
solicitar el manejo y porte del mismo. Quien tenga dificultad debe presentar
excusa escrita en el Cuaderno Comunicador, todos los docentes son responsables
en el manejo de la disciplina (Cumplimiento del manual de Convivencia).
5. Todos debemos trabajar el
sentido de pertenencia, el porte del uniforme y los diferentes valores
institucionales con los estudiantes para que cuidemos la institución.
6. Los cronogramas y más
información aparecen en los blogs institucionales: jrvbm.blogspot.com y mibaldomero.blogspot.com.
7.
La evaluaciones de periodo
deberán ser informadas y escritas en el comunicador para los padres de familia
8.
Somos los primeros llamados a fortalecer la llegada puntual a la
institución y las clases,así evitar que los estudiantes comiencen la
indisciplina, El ejemplo arrastra. Las dificultades
disciplinarias y problemas de tolerancia se presentan debido a que los docentes
no llegan a tiempo a las aulas de clase, La psicóloga Olga Gómezestá en la
campaña “no más aulas solas”.
9.
Los invitamos al buen trato,
a no ridiculizar a los estudiantes delante de los demás con términos como usted
sí es feo, bobo, etc. A creer en ellos y averiguar bien qué es lo que pasa,
evitar el matoneo en clase y citar a padres, si es necesario. De acuerdo con la
circular 1 para docentes.
10. Gracias a los docentes por su colaboración en el control de la
disciplina en todos los espacios, los cuales no podemos olvidar, además, por el
cuidado del medio ambiente (no permitir que los estudiantes dejen basuras en
los sitios de acompañamiento).
11. Incentivar a los estudiantes de cada grupo el reciclaje, al cuidado de las sillas y los
espacios cercanos a su aula, lastimoso aun como quedan el patio después del
descanso (Sede bachillerato ambas jornadas, o si se realiza trabajos en los
pasillos).
12. El personal de seguridad de la institución tiene funciones específicas
de cumplimiento que estarán visibles para todos en portería.
13. De acuerdo al informe dado en reunión con los supervisores de seguridad
está terminantemente prohibido que a ellos se les deje estudiantes hasta que
los recojan de su casa. Es responsabilidad de su director de grupo en la
primaria o del docente de la última hora. Si no llegan por el estudiante en
media a una hora se deberá reportar a infancia y adolescencia para que asistan
por el o la estudiante (docente quien lo
debe realizar).
14. Se reitera que es el docente quien baja a los estudiantes a la puerta y
si tiene clase los sacará 5 minutos antes.
15.
Se debe hacer el reporte de los estudiantes que no asisten y el porqué. Realizar nuevamente citación para la entrega del reporte académico del
segundo periodo.
16.
Hacer revisión de la
circular 3, leerla y discutirla, así mismo fortalecer en los estudiantes un
plan de mejoramiento con miras a no perder áreas o el año.
17.
Recordamos a los docentes
del 1278 que desde inicio del año se les informo sobre el proceso de evaluación de desempeño y periodo
de prueba a quienes ingresaron, que deben pasar sus aportes individuales de
acuerdo al formato de evaluación (Guía 31).
18. En aras de fortalecer el mejoramiento continuo los docentes por jornada
realizaran plan de mejoramiento para fortalecer la convivencia, el clima
laboral y compromisos a cumplir.
Adriana Arenas Gómez
– Clara Eugenia Moore Acosta – Gildardo Ernesto López - Jaime Humberto
Fernández Cañas.
Coordinadores.